ORID 焦点对话 · 通过客观—感受—诠释—决定四阶段，引导深度复盘与意义建构
开场（进场的第一句）
「坐下时手指交叉，眼神疲倦：『老师，我不想学医也不想当老师，可是我也不知道自己想学什么。』」
收尾
这次练习的是 ORID 的核心提问纪律。复盘时回看：你的提问把对方推近了一步，还是推远了一步。
