ORID 焦点对话 · 通过客观—感受—诠释—决定四阶段，引导深度复盘与意义建构
开场（进场的第一句）
「前倾、双手撑桌沿、眼睛红着：『班主任老师，您给我句话——英语老师上课说我儿子英语像鬼画符，这话该不该说？！』」
收尾
这次练习的是 ORID 的核心提问纪律。复盘时回看：你的提问把对方推近了一步，还是推远了一步。
