ORID 焦点对话 · 通过客观—感受—诠释—决定四阶段，引导深度复盘与意义建构
开场（进场的第一句）
「听到『躺床上还在想』，组员先愣一下，然后一位青年教师说：『我最近一直在想为什么我班男生听写比女生差那么多。』」
收尾
这次练习的是 ORID 的核心提问纪律。复盘时回看：你的提问把对方推近了一步，还是推远了一步。
